我赶紧集中注意力，将注射器里的溶剂缓缓注入小鼠体内。

注射完成后，我把小鼠放回观察笼里，观察着小鼠的一举一动。

她却又凑了过来，站在我身边，不停地问。

“它现在怎么样了？有没有不舒服啊？会不会马上就要死了？”

我被她问得心烦意乱，没好气道：“你安静点，别在这打扰我观察，有任何情况我都会记录下来的。”

过了一会儿，小鼠开始出现了一些反应，身体微微颤抖，活动也变得频繁起来。

她立刻又紧张起来。

“你看你看，它是不是难受了？”

“都开始抖了，你到底给它注射的什么东西啊？”

我强忍着怒火，解释这是正常的实验反应。

她却不相信。

“什么正常反应，我看就是你要把它害死了。”

“你根本就不懂，还在这瞎搞。”

我则是仔细记录小鼠的反映情况，不浪费这珍贵的实验结果。

片刻之后，小鼠还是死亡。

“小团团！”她惊呼一声。

随即指责我：“就是你害死了它！”

我盯着小鼠逐渐稳定的反应数据。

“这是实验进程的正常现象。”

接下来必须进行解剖分析，才能得到最准确的实验结果。

可就在我准备动手的时候，她突然又冲了过来，张开双臂挡在我面前。

“你不能解剖它！”她大声喊道，眼睛瞪得溜圆。

我皱起眉头：“这是实验的必要步骤，只有解剖才能知道溶剂在小鼠体内的具体作用情况。”

说白了，他们研究这么久，就为了这一刻！

她却不管不顾：“不行！你得先给小团团道歉，还要给它磕头！”

我人都傻了：“你是不是有病？这是实验，不是过家家！”

她一听我这话，立刻激动起来，一把将小鼠的尸体抓了过去，紧紧抱在怀里。

“你怎么能这么说话？小团团那么可怜，它都死了，你还这么狠心！”

我知道她可能脑子不好，硬着头皮解释：“实验动物的存在就是为了科学研究的，这是它们的使命。”